论文部分内容阅读
时间汉代中期人物刘秀--汉光武帝,字文叔公主--湖阳公主,刘秀之姐董宣--洛阳县令[御书房。晨曦微露,鸟儿欢歌。[幕启:刘秀诵读:修身,齐家,安天下。刘秀(唱)灭群雄,斩王莽东征西讨,数十载挥龙泉跨白龙未卸战袍。汉室中兴非容易,治国安邦更把心操。因此上日理万机勤修政,恨不得一夜化九宵。
君拜臣
【摘 要】
：
时间汉代中期人物刘秀--汉光武帝,字文叔公主--湖阳公主,刘秀之姐董宣--洛阳县令[御书房。晨曦微露,鸟儿欢歌。[幕启:刘秀诵读:修身,齐家,安天下。刘秀(唱)灭群雄,斩王莽东征西讨,数十载挥龙泉跨白龙未卸战袍。汉室中兴非容易,治国安邦更把心操。因此上日理万机勤修政,恨不得一夜化九宵。
【机 构】
：
岳阳市文艺创作研究所
【出 处】
：
艺海
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
【摘要】研究者从上海市P区3所招收学前流动儿童的民办幼儿园中随机选取小、中、大班儿童共281名，由教师评估儿童的学习品质发展状况，由家长提供家庭环境等相关信息，以考察学前流动儿童学习品质发展现状及其与家庭影响因素之间的关系。研究发现，学前流动儿童的年龄对其学习品质中能力动机维度的发展有显著影响;母亲受教育程度、家庭学习环境和亲子互动均对学前流动儿童学习品质的发展有一定影响。研究者建议把握学前流动儿
【摘要】本研究對浙江省287名幼儿园教师进行问卷调查，探讨幼儿园教师留任的影响因素。结果显示，幼儿园教师留任的影响因素主要包括园所声望、园所文化、园所环境、领导风格和组织氛围。为促使幼儿园教师留任，幼儿园应当创设融洽的园所文化，优化园所的物质环境，实施民主的管理方式，营造积极的组织氛围。 【关键词】幼儿园教师;留任;影响因素;策略 【中图分类号】G615 【文献标识码】A 【文章编号】10
【摘要】本研究从上海市P区9所幼儿园随机选取283名学前流动儿童和130名学前本地儿童，通过量表测查学前流动儿童和本地儿童学习品质与入学认知准备的关系。研究显示，在学习品质方面，学前流动儿童学习品质发展无显著性别和年龄差异，但得分低于学前本地儿童;在入学认知准备方面，学前流动儿童入学认知准备得分存在显著年龄差异，但无显著性别和户籍差异。进一步的相关分析显示，学前流动儿童和本地儿童的学习品质与入学认
2010年以来,江苏认真落实国家关于实施学前教育行动计划的决策部署,注重顶层设计,紧抓内涵建设,大力推进学前教育全面改革发展.截至2020年底,全省在园幼儿254.07万名,学前三
期刊
良好的家园社区协同共育所形成的教育合力能够促进幼儿园教育质量的提升,保障幼儿身心健康发展。在家园社区协同共育的质量评估中发现,有关家园社区协同共育能力提升的教师专业发展培训较少,幼儿园为周边社区提供服务的精准度不高,家园社区协同共育缺乏系统组织。建议幼儿园加强有关家园社区协同共育能力提升的教师培训,以双赢为导向与社区协同共育,拓展家长参与幼儿园工作的深度与广度。
【摘要】本研究通过2（攻击性：攻击性、非攻击性）×2（可爱度：高可爱度、低可爱度）二因素被试内实验设计，采用视觉搜索实验考察幼儿对不同形态蛇的注意偏向。结果表明：攻击性主效应显著，幼儿对非攻击性威胁性刺激的觉察速度显著高于攻击性威胁性刺激;可爱度主效应显著，幼儿对高可爱度威胁性刺激的觉察速度与正确率均显著高于低可爱度威胁性刺激。 【关键词】威胁性刺激;攻击性;可爱度;注意偏向 【中图分类号】G
【摘要】本研究以236名农村留守幼儿为研究对象，以阅读与社会性游戏为载体，对留守幼儿心理弹性发展实施为期15周的干预。结果发现，干预组的心理弹性总分及各维度得分都显著高于对照组，采用阅读与社会性游戏改善人际关系以促进留守幼儿心理弹性发展的干预模式是可行的。幼儿园应当发挥教师支持系统的作用，加强家园共育，合力促进留守幼儿健康发展。 【关键词】留守幼儿;心理弹性;阅读;社会性游戏;干预 【中图分类
“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切.”这句话当前已成为许多幼儿园的办园宗旨.读完《关注儿童的生活:以儿童为中心的反思性课程设计》后,我对幼儿园课程应当遵循的
期刊
【摘要】内疚作为一种需要自我表征、自我评价参与的道德情绪，与个体道德规则认知关系密切。本研究选取90名幼儿作为被试，采用故事访谈法和问卷法分别测量其道德规则认知和内疚发展情况，揭示道德规则认知对其内疚的影响。研究结果表明：幼儿道德规则认知在年龄和性别上均存在显著差异，道德规则认知水平随着年龄的增长而提高，女孩的水平显著高于男孩;幼儿内疚的年龄差异显著，其内疚发展水平随着年龄的增长而提高;道德规则认