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教育部“卓越计划”要求全面提高工程教育人才培养质量，本文针对水利类施工课程教学目前存在的问题，以着力培养学生的综合能力为出发点，从教学方法、师资培训、实践环节、课程考核等方面进行探讨，提出改革方案。
“卓越计划”下水利类施工课程教学改革探索
【摘 要】
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教育部“卓越计划”要求全面提高工程教育人才培养质量，本文针对水利类施工课程教学目前存在的问题，以着力培养学生的综合能力为出发点，从教学方法、师资培训、实践环节、课程考
【机 构】
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云南农业大学水利学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年49期
【基金项目】
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云南农业大学教育教学改革研究项目(项目编号XYJG201358)
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