论文部分内容阅读
随着教育事业的不断改革、发展、创新，教学中要求教师以学生为课堂教学主体。小学数学是学生需要掌握的基础学科，是为n学生将来数学知识奠定基础的课程。为了促进学生未来的更好发展和成长，教师要根据新课程改革的教学理念，在教学中采用“以学定教”n的教学方式开展有效教学，根据学生的实际情况和教学内容设计教学方案，满足各个层次学生的学习需求，促进学生全面发展。