基于跨界实践的环境设计教学理念探索——以天津大学建筑学院环境设计专业教学实验为例

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天津大学环境设计系(原艺术设计系)是其建筑学院三个专业之一,以建筑室内外环境及其辅助设计为主攻方向。在跨界合作成为潮流的今天,天津大学环境设计专业已就此做过很多实践,包括专业交叉、开放教学、联合教学等方面,在不断的研究与实践中了解不同专业、不同学校、不同国家的建筑教育方式,并在其设计观念碰撞、磨合和理解的过程中得出共识。本文就天津大学环境设计专业所做过的实践为分析研究基础,探讨适应中国建筑与环境建设快速发展形势下的环境设计教学理念。 Tianjin University Department of Environmental Design (formerly the Department of Art and Design) is one of the three major architectural colleges, with the indoor and outdoor environment and its auxiliary design as the main direction. Nowadays, when cross-border cooperation becomes a trend, environment design professionals in Tianjin University have done a lot of practical work in this field, including professional cross-cutting, open teaching and joint teaching, etc., and constantly understand and understand different professions, schools and countries Building education methods, and in the collision of their design concepts, running in and understanding of the process reached a consensus. In this paper, the practice of environment design specialty in Tianjin University is the basis of analysis and research to explore the concept of environmental design teaching to adapt to the rapid development of China's construction and environment.
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