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按照“卓越工程师教育培养计划”的要求，采用项目驱动教学的先进理念并结合教学实践，在运输技术经济学教学过程中，从优化教学内容，设计教学项目，组建项目团队，采用多维考核方式等方面进行课程教学改革，着重培养学生的工程实践能力和创新能力。
“卓越工程师”培养运输技术经济学教学模式研究
【摘 要】
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按照“卓越工程师教育培养计划”的要求，采用项目驱动教学的先进理念并结合教学实践，在运输技术经济学教学过程中，从优化教学内容，设计教学项目，组建项目团队，采用多维考核方式等方
【机 构】
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东北林业大学交通学院
【出 处】
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北方经贸
【发表日期】
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2012年7期
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