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<正>初中语文教学大多以白话文为主,但也会穿插着几篇文言文,正是这些短小精悍的文言文,使学生得以体会到古汉语的精髓,为更好地学习白话文打下坚实的基础。文言文不同于现代白话文的表达方式,学生在学习时普遍感到比较吃力,在复习备考阶段不知道该从何处下手。下面,我结合自身的教学实践,来说一说自己在文言文复习教学中的几点看法。一、知识点归类法