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信息素养是面向信息社会的每一个成员所必须具备的一种基本素养，是现代人综合能力中的一个重要组成部分。人们要迎接社会的各种挑战，必须具备解决问题的综合能力。小学生是社会未来的接班人和建设者，对他们信息素养的培养尤为重要。小学数学教学中培养学生的信息素养是学生接受终身教育的前提条件，更是培养创新人才的先决条件，只有把“培养学生的信息素养”植根于数学教学的方方面面，才能真正提高学生的信息意识、信息能力，成为可持续发展的人。