【摘 要】
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本文在分析国内外家庭作业研究成果的基础上,结合语言教学实际情况,对英语家庭作业的现状和英语家庭作业策略运用情况进行研究,针对问题,提出一些更科学合理英语家庭作业策略
【机 构】
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项城市第二初级中学,河南 项城,466200
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本文在分析国内外家庭作业研究成果的基础上,结合语言教学实际情况,对英语家庭作业的现状和英语家庭作业策略运用情况进行研究,针对问题,提出一些更科学合理英语家庭作业策略:考虑学生个体差异性,实施阶梯式英语家庭作业;注重语言交际功能,促进合作学习完成家庭作业;注重英语家庭作业形式多样,增强趣味性;注重评语的指导激励功能,为学生写上详细的,激励性的批语.这些策略能充分发挥家庭作业应然功能,促进学生全面发展.
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