【摘 要】
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活动背景rn在现实生活中,人们经常把数字、字母组合起来,作为一种信息载体,给我们生活带来了莫大的方便.在义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册“数学广角”这一章节中
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活动背景rn在现实生活中,人们经常把数字、字母组合起来,作为一种信息载体,给我们生活带来了莫大的方便.在义务教育课程标准实验教科书五年级数学上册“数学广角”这一章节中就涉及到了“数字与编码”这一教学内容,主要是了解邮政编码和身份证号码的有关知识.而我发现,在现实生活中编码远不止这两种,什么车牌号、门牌号、电话号码、商品条码等等,学生每天都与这些编码打交道,如果他们没有认真观察、仔细研究的话,这些编码也就是他们身边的一串串数字而已.
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