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为了了解当前高等院校教师工作压力状况，对黑龙江财经学院、黑龙江科技大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨金融学院、大庆师范学院、黑河学院中不同职称级别的专职教师，从教学压力、科研压力、职称晋升压力、其他压力4个方面，以调查问卷的形式进行了抽样调查，并用SPSS软件对调查的相关数据进行统计，然后以Matlab遗传算法软件包修改不同职称级别对应的权重，采用集对分析方法进行分析评价，结果显示：集对分析方法将高校教师综合压力分成5类，与实际被调查教师自身评价基本一致，表明集对分析法评价高校教师压力是可行的．