捕捉生活的精彩——以陶行知“生活教育”设计幼儿教学游戏

来源 :家长(中、下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mdehuh
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《幼儿园教育指导纲要》(以下简称《纲要》)中指出:“幼儿园教育应以游戏为基本活动,引导他们在与环境的积极相互作用中得到发展.”也就是说,游戏是幼儿园开展教育教学活动的主要形式,是对幼儿实施认知教育和情感教育的主要途径.同时,《纲要》中也强调,要建立幼儿教学游戏和幼儿生活实践的联系,从幼儿已有的生活经验和认知体验出发,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,使幼儿在生活化的教学游戏中实现知识、能力和素质的全面发展.
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