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本文立足于“互联网+”视域，以小学中段语文写作教学为切入点，就如何在写作教学过程中有效渗透互联网技术进行认真探讨，旨在打造高质量语文课堂，促进学生提升语文写作能力。
“互联网+”视域下小学中段学生语文写作能力提升对策
【摘 要】
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本文立足于“互联网+”视域，以小学中段语文写作教学为切入点，就如何在写作教学过程中有效渗透互联网技术进行认真探讨，旨在打造高质量语文课堂，促进学生提升语文写作能力。
【机 构】
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甘肃省临潭县冶力关镇中心小学
【出 处】
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小学生(中旬刊)
【发表日期】
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2022年11期
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