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每个初中班级内都有后进生，初中班主任不能轻视后进生的学习成绩，需要从后进生的角度看待班级管理工作，亲身地帮助和引导后进生，这样才可以有效地帮助后进生提升学习成绩。同时，在与后进生的互动过程中，班主任可以与后进生建立浓厚的信任感，这就为初中生的班级管理工作提供有利条件。
启动学海搁浅之舟——论初中班主任工作中后进生的转化
【摘 要】
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每个初中班级内都有后进生，初中班主任不能轻视后进生的学习成绩，需要从后进生的角度看待班级管理工作，亲身地帮助和引导后进生，这样才可以有效地帮助后进生提升学习成绩。同时，在
【机 构】
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广西壮族自治区百色市田东县林逢镇林逢初中
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2020年6期
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