【摘 要】
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运用文献资料、专家访谈、归纳分析等方法,分析学校体育赛事发展的内在诉求,剖析发展短板并提出路径选择.研究认为,促进学生身心健康发展、深化“体教融合”发展、助推现代化竞赛体系建设是学校体育赛事发展的内在诉求.发展短板:管理责权划分模糊,赛事组织协调不力;竞赛项目结构失衡,纵向布局衔接不畅;赛事开展数量不足,竞赛水平亟待提升.路径选择:统合职能部门,健全赛事组织体系;破除体制壁垒,完善赛事管理制度;合理项目布局,构建一体化竞赛体系;拓展资源供给渠道,提高赛训团队素养.
【机 构】
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武汉体育学院研究生院,武汉 430079;韩国湖西大学,韩国牙山 336795;武汉体育学院网球学院,武汉 430079
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运用文献资料、专家访谈、归纳分析等方法,分析学校体育赛事发展的内在诉求,剖析发展短板并提出路径选择.研究认为,促进学生身心健康发展、深化“体教融合”发展、助推现代化竞赛体系建设是学校体育赛事发展的内在诉求.发展短板:管理责权划分模糊,赛事组织协调不力;竞赛项目结构失衡,纵向布局衔接不畅;赛事开展数量不足,竞赛水平亟待提升.路径选择:统合职能部门,健全赛事组织体系;破除体制壁垒,完善赛事管理制度;合理项目布局,构建一体化竞赛体系;拓展资源供给渠道,提高赛训团队素养.
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