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在教学或考试的过程中,我们发现学生对有些填空或选择题处理起来总有难度,或者对于直接写出结果的一类问题,学生感觉吃透很难.因为是填空或选择题,所以教师在处理的时候过多选择了只报答案,不讲原因,学生感觉模棱两可,失去培养学生学科素养之良机.现列举几例说明,与各位同人共勉.
小题深究,方显问题本质
【摘 要】
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在教学或考试的过程中,我们发现学生对有些填空或选择题处理起来总有难度,或者对于直接写出结果的一类问题,学生感觉吃透很难.因为是填空或选择题,所以教师在处理的时候过多
【机 构】
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湖北省武汉第三寄宿中学
【出 处】
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中学数学:初中版
【发表日期】
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2020年9期
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