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隐喻是一种普遍的语言现象,它与人类的思维、认知密切相关,隐喻更是人类认知世界的重要方式,它是人类普遍存在的思维方式。在英语教学中,语言学家曾指出,在丰富的语言环境下,语法是次要的,词汇是主要的,语法是服务于词汇,在英语词汇教学中经常要进行一词多义、词义扩展的教学,隐喻教学方式的运用,更有助于学生对一词多义、词义扩展的理解。对学生进行英语隐喻思维的培养,能够促进学生对词汇的掌握,本文就将结合英语词汇教学的特点,分析英语隐喻对当前英语词汇教学中的词义扩展的影响。