【摘 要】
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本文主要从核心能力的相关认识出发,研究和分析学生职业核心能力培养的高职数学教学的措施。
Based on the related knowledge of core competence, this paper studies and
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本文主要从核心能力的相关认识出发,研究和分析学生职业核心能力培养的高职数学教学的措施。
Based on the related knowledge of core competence, this paper studies and analyzes the measures of mathematics teaching in higher vocational education for cultivating students’ vocational core competencies.
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