七年级学生关于√2的概念意象

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1.引言所谓概念意象(concept image),是指与某一个概念相关的整个认知结构,包括图形、符号、与概念相关的一组性质等[1].人们往往通过对学生的概念意象的研究来了解他们对概念的理解现状.以是学生在初中阶段认识的第一个无理数.沪教版七年级(下)第一章"实数"的第一节就是以2(1/2)为引例来导出无理数概念的.
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