以“和声学”为核心的音乐技术理论课程体系改革探索——以高等师范学院为例

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高等师范学院音乐专业对于现代音乐人才的培养有着积极作用,其为音乐爱好者提供了很好的学习空间,但就当前高等师范学院音乐专业的课程体系而言,在人才培养的全面性、 系统性与专业性上还有一定的不足.高等师范学院音乐技术理论课程作为音乐专业基础课程,在课程体系上急需改革,以“和声学”为核心的课程体系改革与探索也成为了当前高等师范学院音乐专业的一大重要事宜.为此,文章以高等师范学院音乐技术理论课程体系的发展现状与改革为切入点,探索如何为音乐专业人才培养奠定良好课程基础.
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