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教学管理包括教学计划管理、教学过程管理、学生管理、教师管理为一体的综合性管理措施.于我国小学农村教育体系中,教学管理现状令人忧虑,也亟待矫治.鉴此,本文即以小学数学教育为切入点,进而论述农村小学教学管理的现状及改进策略.
农村小学数学教育教学管理的现状及改进策略分析
【摘 要】
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教学管理包括教学计划管理、教学过程管理、学生管理、教师管理为一体的综合性管理措施.于我国小学农村教育体系中,教学管理现状令人忧虑,也亟待矫治.鉴此,本文即以小学数学
【机 构】
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重庆市江津区龙山苏浙希望小学校 重庆江津 402281
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2016年39期
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