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《普通高中数学课程标准(2017年版)》指出,数学学科是基础教育阶段最为重要的学科之一,通过基础教育阶段的数学教育,无论接受教育的人将来从事的工作是否与数学有关,终极培养目标都可以描述为:会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界.因此,在本质上,这"三会"就是高中阶段的数学学科核心素养,是超越具体数学内容的教学目标.