中国著名花鸟画家杨德衡

来源 :收藏界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhuzihai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
杨德衡先生作品由北京云鹤轩画廊独家经营地址:北京宣武区琉璃厂南新华街临时3号翰荣画舫003室邮编:100052电话:010-63014822传真:010-63014822联系人:张女士杨先生手机:13810958748 13701177755邮箱:ygm75@sohu.com网址:www.bjyhxhl.com博客:yunhexuangallery.blog.sohu.com Mr. Yang Deheng’s works are exclusively operated by Beijing Yunhe Xuan Gallery Address: Room 003, Rover Floating Restaurant, No.3 South Xinhua Street, Xuanwu District, Beijing 100052 Tel: 010-63014822 Fax: 010-63014822 Contact: Ms. Zhang Mobile Phone : 13810958748 13701177755 E-mail: ygm75@sohu.com Website: www.bjyhxhl.com Blog: yunhexuangallery.blog.sohu.com
其他文献
作为知识的传播者,教师的阅读与专业素养密不可分.中学教师读书量的日益减少,使初中生在接受教育中无法深化知识,教育质量明显下降,这样的现象令人担忧.本文试从对当下中小学
苦难,是人生的一笔财富,能让人发现生命的意义.但不少青少年遭遇苦痛时往往难以自我开解,或不知所措麻木冷漠或逃避堕落厌世,他们缺乏的是生命教育的必修课——苦难教育.在生
人文素养的提升是当前初中生在成长过程中需要具备的认知因素之一,而学生人文素养的提升除了来自平时的知识积累外,很重要的一点来自学生的阅读.但是初中生平时的学习科目明
第一部分早期帕金森病患者的非运动症状目的:研究帕金森病(Parkinson’s disease ,PD)患者非运动症状,探讨早期PD患者非运动症状常见临床表现、出现率、影响因素及不同年龄、
非连续性文本(Non-continuous text)是由国际学生评估项目组织(Programme for International Student Assessment,简称PISA)于2000年提出的一种文本形式.PISA的测试对象是各
在语文教学中阅读与写作教学是不可分割的一部分教学内容,两者具有密切的关系.教师常通过挖掘阅读文章的内容,对学生的写作能力进行训练,从阅读中学生可以学习到他人的优秀表
本文主要以初中语文作文评价模式与策略研究为重点进行阐述,结合当下初中语文作文评价教学情况为依据,首先分析初中语文作文评价现状,其次介绍初中语文作文评价模式概述,最后
阅读是初中语文课堂教学的重点,如何有效整合课内外阅读是语文课程深化改革中明确强调的.因此,本文多角度探究了初中语文1+x课内外整合阅读教学议题选择策略,深度整合的同时
当前高中语文教师注重语文学科的工具性和人文性,忽视对学生思维能力的培养.如何发展和提升学生的思维能力,是当前语文课堂重要课题之一.群文阅读信息量大、讨论角度多,开展
目的: 1.探讨卵巢内膜样囊肿的临床生物学特点及非根治性手术后复发相关的临床因素。 2.探讨COX-2和E-cad在卵巢内膜样囊肿复发组、未复发组异位子宫内膜及正常子宫内膜的