【摘 要】
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随着大学生心理疾病事故频发,高职院校学生心理健康状况成为社会关注焦点.辅导员作为执行学生日常管理工作、组织开展学生思政教育活动的主要实施者,其所须履行职责与任务就
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随着大学生心理疾病事故频发,高职院校学生心理健康状况成为社会关注焦点.辅导员作为执行学生日常管理工作、组织开展学生思政教育活动的主要实施者,其所须履行职责与任务就包括关注学生心理健康,及时察觉学生心理变化情况,并随之实施针对性干预措施.张继明、王东升主编,北京师范大学出版社2018年9月出版的《大学生心理危机干预辅导员手册》,作为辅导员心理健康教育工作指导丛书之一,不仅详细阐述了大学生心理问题产生的原因,让人们能够针对性地探究相应心理危机干预措施;还提出了具体解决方法和干预策略,可为院校辅导员优化学生心理危机干预机制提供借鉴.
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