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课程改革的核心任务是改变原有单一、被动的学习方式,构建和形成有利于发挥学生主体性的多样化的学习方式.这就要求教师应更多的设全员参与的情景,让学生人人参与,并重视在解决问题的过程中发展探索与创新精神,体验解决问题策略的多样性,学会与他人合作.
小学数学课堂教学方法探讨
【摘 要】
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课程改革的核心任务是改变原有单一、被动的学习方式,构建和形成有利于发挥学生主体性的多样化的学习方式.这就要求教师应更多的设全员参与的情景,让学生人人参与,并重视在解
【机 构】
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贵州省织金县鸡场乡干河小学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2017年16期
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