【摘 要】
：
沥青混合料基水泥砂浆灌注式半柔性路面是由基体沥青混合料和灌注水泥胶浆两部分组成,灌注水泥胶浆材料组成、配合比及灌注工序是形成沥青混合料基水泥砂浆灌注式半柔性路面
论文部分内容阅读
沥青混合料基水泥砂浆灌注式半柔性路面是由基体沥青混合料和灌注水泥胶浆两部分组成,灌注水泥胶浆材料组成、配合比及灌注工序是形成沥青混合料基水泥砂浆灌注式半柔性路面结构的关键。根据橡胶粉复合水泥砂浆的性能特点并结合沥青混合料基灌注式半柔性路面施工用灌注砂浆主要性能指标要求,通过前期橡胶粉复合水泥砂浆试验基础上结合施工实际掺入不同剂量的膨胀剂、增稠剂配制符合施工现场所需的灌注复合砂浆配合比,并利用配制好的灌注复合砂浆配合比室内按施工工序灌注不同油石比的基体沥青混合料,试验证实配制的灌注复合砂浆配合比按施工工序灌注基体沥青混合料,其内部结构结合紧密,达到沥青混合料基水泥砂浆灌注式半柔性路面结构要求。
其他文献
【摘要】随着社会的高速发展，高中阶段语文教学越发的重要。其实，语文作为一门基本课程它伴随我们走过了多年，因为语文我们开始读书认字，因为语文我们懂得了孔孟之道，直至高中语文仍然是一门重要的学科。那么如何充分利用课堂时间，构建优质的课堂，是我们教师的愿望。 【关键词】高中语文；教育教学；课堂；导入；提问；预习 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 众所周知，随着教育改革的不断深入，高中语文教
<正> 问题:试分析图一所示的电容器连接图,求出每只电容上的电压? 在无线电线路图中常会遇到电容器的各种连接。若电容器并联,则它们的电压相等,而电容的电量与它们本身的容
随着城市的扩展，房地产商们觊觎新区地皮，想方设法“画地为牢”，图谋升值之利，掀起了新一轮圈地大潮。
【摘要】语文这门课程作为小学阶段的基础学科，对于小学生的素质教育有着十分重要的影响。对于小学语文教育而言，作文是重要内容。所以在实际教学期间，为提高小学语文作文教学质量，就要在语文教学中不断进行创新，提升作文教学对小学生的影响力，提高学生的作文写作水平。本文针对小学语文作文教学方法的创新途径展开研究。 【关键词】小学语文；作文教学方法；创新途径 【中图分类号】G623 【文献标识码】A 在小
【摘要】在高中语文学科的学习中，学生需要重点把握的知识，是其自身感悟力的提升与学科知识架构的完善。由于学生自身有着不同的学习倾向，使语文学习就有不同的个性化色彩。但在高考这一硬性标准下，学生在学习过程中不得不受学科标准化考试的同步制约。这种硬性统一的标准，限制了学生自我知识化结构的建立与个性化学习的发展，从某种教学意义上，可以说是扼杀了学生。在语文学科教学中，最具有普适性与高度自由的双重属性的知识
【摘要】信息时代的到来很大程度上改变了人们的生活，媒体平台逐渐开始融入人们的生活，微信、微博等平台的出现，让人们步入了“微时代”。教育教学紧跟时代步伐，微课开始作为一个新的代名词出现在各学科的教学中。初中语文受其影响，出现了“微写作”，一方面微写作篇幅小，切近生活很容易激发学生的写作欲望；另一方面，微写作能够更有效地彰显学生的个性，促使学生全面健康的发展。因此，初中语文教师开始不断的探究初中语文微
【摘要】诗歌教学是中职语文教学的重点和难点。在诗歌教学中要让学生掌握作者的生活经历及社会背景，以缩小学生和诗人间的情感距离，更好地把握诗歌的思想内容，也可通过音乐的辅助、意象分析及诗歌的比较的方法来教学，利用这些教学方法，可以帮助学生理解诗歌的文化内涵，加深对诗歌的情感体验。 【关键词】诗歌教学方法；例谈 【中图分类号】G632 【文献标识码】A 《语文课程标准》要求：“学生要具有独立阅读的