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全面研究了产生体育学习困难大学生的成因,分析了体育学习困难大学生的类型和特点,并提出了转化的对策.此举对提高大学体育教育质量具有积极意义.
对体育学习困难大学生的研究
【摘 要】
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全面研究了产生体育学习困难大学生的成因,分析了体育学习困难大学生的类型和特点,并提出了转化的对策.此举对提高大学体育教育质量具有积极意义.
【机 构】
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湖南农业大学体育部
【出 处】
：
体育成人教育学刊
【发表日期】
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2003年4期
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