健康教育对老年冠状动脉粥样硬化性心脏病患者生活质量的影响

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目的探讨健康教育对老年冠状动脉粥样硬化性心脏病(简称冠心病)患者生活质量的影响。方法选取医院接受治疗及护理的老年冠心病患者94例,按入院顺序分为两组,接受常规护理干预的为对照组,在此基础上应用健康教育的为观察组。结果观察组依从性为95.7%,明显高于对照组的80.85%(P<0.05);观察组干预后的躯体功能、心理功能、物质生活状态等生活质量指标评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论实施健康教育可充分提高老年冠心病患者的治疗依从性,可积极改善其生活质量。
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