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“俗话说,欠债还钱,天经地义,但还过的钱再让我还一次钱,真让我接受不了,感谢你们为我挽回了这15万余元。”2021年3月的一天,河南省浚县小河镇村民王某在向鹤壁市人民检察院第五检察部检察官赠送锦旗时感激地说。
还过的供款还要再还一遍?
【摘 要】
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“俗话说,欠债还钱,天经地义,但还过的钱再让我还一次钱,真让我接受不了,感谢你们为我挽回了这15万余元。”2021年3月的一天,河南省浚县小河镇村民王某在向鹤壁市人民检察院第五检察部检察官赠送锦旗时感激地说。
【出 处】
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公诉人
【发表日期】
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2021年5期
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【摘 要】对于高中阶段的教学来讲，科学、合理和高效的高中学科教学方法，可以帮助学生取得良好的生物学习成绩和学习效果。本文以高中生物教学中合作学习模式的应用现状及问题为出发点，进一步对高中生物教学中合作学习模式的应用策略及应用效果等进行分析及论述。 【关键词】高中生物;合作学习;现状;策略;效果 中图分类号：G633.91 文献标识码：A 文章编号：0493-2099（2021）18-0
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