【摘 要】
：
德育生活化就是指在开展德育工作时,对学生的现实生活进行关注,紧密的联系教育与学生的生活,引导学生在生活中对道德魅力进行体验,帮助学生形成良好的道德品质.因此,在新时代
【机 构】
：
江西丰城石江中心小学,江西 丰城 331100
论文部分内容阅读
德育生活化就是指在开展德育工作时,对学生的现实生活进行关注,紧密的联系教育与学生的生活,引导学生在生活中对道德魅力进行体验,帮助学生形成良好的道德品质.因此,在新时代背景下,教师开展幼儿德育工作时,需要结合幼儿的生活进行开展,确保通过根据幼儿的家庭生活、学校生活等,不断对幼儿进行品德教育,能够促使幼儿进行更加全面、健康的发展与成长.
其他文献
英语写作是高考中的重点考查项目,写作教学在高中英语教学中占有相当重要的位置.而不少教师也对如何提高学生写作水平存在一定的困惑和难度.切实有效地提高学生英语写作能力,
音乐文化是人类文明发展过程中的重要组成部分,民歌是各民族文化园地的奇葩,而满族民歌就像其他艺术一样,是满族人民生活中多姿多彩的不可缺少的一部分.语言是人类文化创造的
近几年,随着互联网信息技术的利用和普及,学校图书馆管理工作使用的传统方式已经无法满足现代化发展需求.运用现代化互联网信息技术对中学图书馆进行完善与优化,适时引进现代
高中思想政治理论课的理论性较强,学生的理解难度大,一定程度上降低了学生们的学习兴趣.同时,随着时代的发展,以多媒体为代表的信息技术被广泛应用到教学中,微课就是其中的代
复习课是数学教学中的重要课型.有效的复习课可以使学生更加系统地理解知识,强化已掌握的知识,对学生数学思维能力的提高具有关键的作用和深远的影响.但是,传统的复习课多流
在社会快速发展的背景下,教育制度正进行不断改革.对于小学班主任来说,肩负着给新时代小学生传授文化知识、培养良好思想观念的教育重担.因此,在开展班级管理工作时,要重视提
核心素养是新时代的学生应该具备的有利于其未来学习和发展的十分重要的能力和潜质,在初中数学中,核心素养涉及到初中生的自身文化素养,自主学习意识和能力以及利用数学课堂
现代信息技术因其具有大容量、高速度、可视化和动态模拟的显著特点而深受广大教育工作者的青睐.在小学数学课堂教学中,如果教师能够熟练地将这一工具用于课堂教学中,则无论
以创新为根本,越来越多的行业意识到创新对于行业发展的重要作用,而微课作为信息时代互联网技术的一种多媒体产物,将其应用到课堂教学过程中不仅有利于激发教师的教学创新欲
“两个务必”是党在执政条件下加强执政能力建设的组织要求,为保持党的先进性和纯洁性提供了历史遵循和现实启示,也是我们在新的历史条件下贯彻十九大精神, 实践新时代中国特