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体育新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的体育课程有了重大的创新和突破．随着对课改的不断学习和实践，新的体育教育理念已逐步被一线体育教师所理解接纳，并在教学实践中得以应用。使新课程标准的思想理念及本质内涵真正贯彻到体育教学实践中．将理想化的对未来事物有依据的，合理的想象。变成现实中可行的、便于在实践中操作的、具体化的教学内容。