【摘 要】
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照理说,初二学生学了好几年英语,应该能说会听了.事实却相反,很多学生虽然考试高分,会的却只是"哑巴聋子英语",所以课堂总是静悄悄的,这样的课堂味同嚼蜡,食之无味.我苦恼不
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照理说,初二学生学了好几年英语,应该能说会听了.事实却相反,很多学生虽然考试高分,会的却只是"哑巴聋子英语",所以课堂总是静悄悄的,这样的课堂味同嚼蜡,食之无味.我苦恼不已,翻查书本,询问同行,希望找到解决问题的良药.有位老教师跟我说了一句意味深长的话:"英语,无他,语言耳."他还说,只要我能琢磨透这句话,便可找到良药.于是,我陷入苦苦的思索当中.
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