听课的“位置”

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听课,是一项教学常规工作,也是提高一线教师专业能力的有效途径。在日常工作中,一方面通过反思自己的课堂,从中发现问题、寻找对策,以改进教学;另一方面,可以经常听他人的课,学会“坐”在不同的“位置”去聆听课堂,从不同的角度去感受、研究、审视课堂,在这样的观察、倾听、思考中逐步提高自己的教学能力。
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