曾泡过一杯浓茶，静坐在树下，望着眼前的一片绿色，生命的气息就这样悄然钻进我的大脑。竖起的草、挺拔的树将生命的坚持演绎得淋漓。从种子到嫩芽到茎叶再到大树参天，就在那一步步的向上中将生命的光彩绽放，不疾不缓，坚持自己的节奏，这又何尝不是我们的成长？就是那样一步步成长，谁又能说这不是生命的动力？就这样记录在我的日记中，时不时回顾。
　　而此刻，我坐在这样的考场里，抬起笔，自信地将一个个答案写在答题卡上，又会有谁想到八年前的我曾是一个小学一年级留级的学生？又有谁曾见识过我的口吃、我的懦弱、我的胆怯？这一路走来，成长的路上，我唯一相信的就是坚持，那样按照自己的节奏不紧不慢地成长。当我逐渐赶上同龄人的那一刻，我没有什么眼泪可流，因为我从未放弃过，我也从未没日没夜地追逐。那是我的节奏，不快，只不过我从未停步过，也从未减速过。却在这一刻，看到题目的这一刻，为自己，为成长流下了眼泪。
　　我深深厌恶拔苗助长的那份不切实际。每个人的成长都有他自己的节奏、他自己的规律，岂能以“又快又好”来要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一个传奇，但我有我自己的成长，何故羡慕，何故没命似的追逐？就算留级又怎么样？我从不放弃我自己，我只知道我成长的路上没有“放弃”二字，没有“羡慕”二字，唯有的便是坚持，我的成长我坚持。我不想成为拔苗助长的牺牲品，我并不去参加什么培训班，但我坚持每天早上起来朗读英语单词，我坚持每天抄写一篇美文佳作、每天背诵一首古诗词……我从一年级坚持到进入考场的前一天，这便是我的坚持，不紧不慢的坚持和成长。
　　我的成长我做主，我的成长我坚持。别看今天我并非出类拔萃，但我对未来从不担忧，从不惧怕——因为，我相信我的坚持，那种不紧不慢的成长，直到未来某一天，我会站到跟今日高材生们一般高的平台上。
　　【点评】
　　本文作者从材料本身出发，从容镇定、有条不紊地进行审题、立意、选材，打造出一篇出手不凡的上品佳作。
　　第一，立意的点找得准。作者对于命题材料的审读是精准的，紧紧抓住“成长”这个题眼，突出“不紧不慢的坚持”这个成长要义，进行深挖拓展，提炼出了深刻且富启发性的主题：成长需要不紧不慢的坚持。
　　第二，选材的角度选得好。作者由“树”的成长过程联想到“我”的成长过程，打开心扉叙述自己作为一个留级生、口吃儿不离不弃的奋斗经历，托物言志、借物抒情，事例典型、感情真切，具有很强的表现力和感染力。