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工艺美术课程课堂按照标准化常规教学,不足以完美表达课程传达的意义,将工艺美术的实际性打破标准化予以创新,使教学实施与现代化新媒体融合达到有力结合.
以标准化引领工艺美术在课堂教学上的创新
【摘 要】
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工艺美术课程课堂按照标准化常规教学,不足以完美表达课程传达的意义,将工艺美术的实际性打破标准化予以创新,使教学实施与现代化新媒体融合达到有力结合.
【机 构】
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河北省唐山市路南区职业技术学校
【出 处】
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中国标准化
【发表日期】
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2021年12期
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