【摘 要】
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多媒体技术与历史学科科学完美的整合,对打造高效、快乐的历史课堂举足轻重。主要介绍了人教版九年级《世界历史》下册第二单元第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课堂教学中利用多
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多媒体技术与历史学科科学完美的整合,对打造高效、快乐的历史课堂举足轻重。主要介绍了人教版九年级《世界历史》下册第二单元第3课《凡尔赛—华盛顿体系》课堂教学中利用多媒体在激趣导入、创设情境、巧用漫画、渗透情感、展示史料等方面的具体应用,说明多媒体技术在历史课堂教学中的无可替代的辅助作用。
The perfect integration of multimedia technology and history science is of decisive importance in creating an efficient and happy history class. Mainly introduces the use of multimedia in the teaching of Versailles - Washington system, the third unit of the ninth grade “World History” of the PEP teaching volume in Lesson 3, the use of multimedia in the introduction of excitement, creating situations, using comic strips, infiltrating emotions, displaying historical materials The application of multimedia technology in the history of classroom teaching irreplaceable auxiliary role.
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