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班级管理还有很多方法，不能只用一种方法。作为班主任，要从大处着眼，小处着手。但不论这“惑”是多还是少，是大还是小，只要加强学习，经常反思，不断实践研究，灵活运用“加法管理”，相信“惑”是永远“困”不住的。
班级管理之“加法”篇
【摘 要】
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班级管理还有很多方法，不能只用一种方法。作为班主任，要从大处着眼，小处着手。但不论这“惑”是多还是少，是大还是小，只要加强学习，经常反思，不断实践研究，灵活运用“加法管理”，相信
【机 构】
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湖北省潜江市周矶办事处逸夫小学
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2004年期
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