【摘 要】
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数学问题的解决，从本质上来说是一种组织策略．不同的组织策略，源于不同的思维方式，表现为不同的解决方法．高中数学中的解析几何问题，兼具代数和几何的综合特征，条件交互关系错综复杂
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数学问题的解决，从本质上来说是一种组织策略．不同的组织策略，源于不同的思维方式，表现为不同的解决方法．高中数学中的解析几何问题，兼具代数和几何的综合特征，条件交互关系错综复杂，变换问题观察的角度，可以产生不同的解决方法．现以2011年高考北京卷数学理科第19题为例，谈一下解决解析几何问题的组织策略。
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