【摘 要】
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<正>基础教育课程改革以来,在国家《普通高中数学课程标准(实验)》明确要求我们教师必须要转变观念,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基础知识和基
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<正>基础教育课程改革以来,在国家《普通高中数学课程标准(实验)》明确要求我们教师必须要转变观念,运用多种教学方法和手段,引导学生积极主动地学习,掌握数学的基础知识和基本技能以及它们所体现的数学思想方法,发展应用意识和创新意识,对数学有较为全面的认识,提高数学素养,形成积极的情感态度,为未来发展和进一步学习打好基础.将数学实验课程提高到数学教育的核心地位.一、数学实验课程的教学意义G.波利亚曾指出:"数学有两个侧面,一方面它是欧几
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