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医事法律课程双语教学是一项全新的教学实践活动，当前还存在大量的问题亟需改进。ESP具有理论目标明确、实用性强的特点，能满足不同学习者的不同需求，对于医事法学专业学生的双语教学有极强的指导性。
对医事法律课程双语教学的思考——以ESP模式为基础
【摘 要】
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医事法律课程双语教学是一项全新的教学实践活动，当前还存在大量的问题亟需改进。ESP具有理论目标明确、实用性强的特点，能满足不同学习者的不同需求，对于医事法学专业学生的双
【机 构】
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泸州医学院外国语学院
【出 处】
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医学与法学
【发表日期】
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2012年6期
【基金项目】
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本文系四川医事卫生法治研究中心立项资助项目“基于ESP的医事法律课程双语教学研究”（项目编号：YF11-Y02）的阶段性成果.
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