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目的探讨目标管理法在学习型党支部提升党员先进性过程中的效果。方法选取上海市中医医院护理党支部全体党员护士24名作为研究对象，采用目标管理法对党员护士进行为期6个月的教育培训并制订评价体系，对24名党员在目标管理前后自身进行对照比较。结果目标管理后党员护士在思想觉悟、临床、科研方面均明显高于管理前，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论应用目标管理法在学习型党支部中对党员进行培训是一种科学、有效的方法。