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1.引言课堂教学是教学工作的基本组织形式,因此课堂教学方法的选择与应用,对提高教学质量,启迪学生思维,培养学生的能力有着重要的意义.新课标有了新的要求,要求现在的教学要以学生为主体,在以学生为主体的同时还要求教师发挥主导作用,本论文通过对传统中学数学教学方法与现代中学数学教学方法的比较,讨论了数学教师在教学工作中怎样改进和创新教学方法的思路.