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数学素质归根到底是一种文化素质，数学教育也就是一种文化素质的教育。数学素质的养成不是一朝一夕的。而在数学素质的培养当中，让学生学会数学语言是体现数学素质最基本的一点。应当把培养学生的数学语言和数学知识的应用紧密地结合起来，将它看成是数学学习的重要组成部分。这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性。