互动达标理论在双相情感障碍患者护理中的应用

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目的研究双相情感障碍患者护理中互动达标理论的临床应用价值。方法选取2019年3月至2020年3月在江门市第三人民医院治疗的80例双相情感障碍患者,采用随机数字表法将其分为两组,每组各40例。两组双相情感障碍患者均接受常规护理,而观察组在常规护理的基础上再增加互动达标理论护理干预,比较两种不同干预方法对两组患者产生的影响。结果两组患者经护理后依从性评分显著高于护理前,且观察组的依从性评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);护理后与护理前比较,两组患者的BRMS躁狂量表评分和汉密尔顿抑郁量表评
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