国际化与大学英语选修课程教学现状调查研究

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教育国际化高等院校发展必然之路。本研究对湖南省3所高校中20名英语教师、200名本土学生和49名国际学生就大学英语教学高级选修课程现状进行调查,研究结果一定程度上有助于国际化背景下的大学英语选修课程体系改革,为解决大学英语教学中的实际问题提供参考。
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