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本文论述了为了培养全面发展的创新型人才,必须开发以＂科学人文的相互融合＂为特色的综合课程,阐述了开发这一课程必须注意的若干问题。
为培养全面发展的创新型人才——试论科学人文相融合的课程体系
【摘 要】
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本文论述了为了培养全面发展的创新型人才,必须开发以＂科学人文的相互融合＂为特色的综合课程,阐述了开发这一课程必须注意的若干问题。
【机 构】
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江苏省扬州中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年36期
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