如何发挥历史课在思想教育中的作用

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历史教学的根本任务,就是在马克思列宁主义的基本原理指导下,通过对历史事件、历史人物以及各种历史现象的具体分析和阐述,揭示历史发展的客观规律,总结历史的经验教训,使学生在获得历史基础知识的过程中,受到思想教育,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
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摘要:新课程理念下学习的一个重要目标就是对学习策略的学习。什么是学习策略?学习策略的学习如何开展?这些问题在教师的教学中都非常重要。掌握和运用学习策略对于培养学生良好的英语学习习惯,提高学生的英语学习效果都有很重要的意义。  关键词:学习策略;英语学习;学习效果  中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2014)03-0012  随着新课程理念的深入人心,学习策略
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