新时代大学生历史观教育具有自身特殊性:新时代大学生具有新的行为特征;新时代大学生历史观教育环境发生新变化;新时代大学生历史观教育教学体系有待科学构建。基于这些新变化,开展新时代大学生历史观教育研究具有现实必要性和理论前沿性。对相关概念的科学界定是进行新时代大学生历史观教育研究的必要前提。从历史观到历史观教育,再到新时代大学生历史观教育,通过递进式地分析,新时代大学生历史观教育的基本内涵能够较为清晰
对石河子卫生学校护理专业技能型人才培养过程中存在的问题进行梳理，构建基于产教融合的“厚基强技”职业技能培养体系，解决技能型人才培养与行业企业需求脱节的问题，为提高人才培养质量，拓展学生就业渠道提供参考。
艺术课堂具有审视传统、重塑文化的功能，与广西非遗文化科学结合，既为非遗文化传播提供有效的平台，也能保障设计作品落地转化。通过厘清非遗文化与艺术教学存在的关系内涵，明确了非遗文化介入艺术课堂的意义，从非遗融入校园文化、构建非遗教学体系、开拓非遗实践基地、校企助力非遗经济发展四个方面提出非遗文化融入艺术课堂巩固脱贫攻坚成果的研究策略，以非遗文化产业为抓手赋能乡村振兴实践。
为深刻体现党的十九大精髓，落实中国特色社会主义建设指导思想，大部分高校开始思考如何完善人才培养全过程，继续促进培育复合型技术人才的目标落实。现代学徒制教学模式是面对市场经济、服务社会发展、带动学生稳就业发展的教育办学方向，是完善德技并修、工学融合教育制度，形成德智育体美劳全面发展的现代技术人才培养的重要途径。因此，深挖高校教育现代学徒制教学模式的特点，分析现状和突出问题，对促进产教融合发展、校企合
＜正＞"要着力建设现代化经济体系,推动福建经济持续健康发展。要深入贯彻新发展理念,坚持质量第一、效益优先,以供给侧结构性改革为主线,推动经济发展质量变革、效率变革、动力变革,在加快产业转型升级、创新驱动发展、实施乡村振兴战略、促进区域协调发展和深化改革开放上取得更大成效。"
致密储层的微观孔隙结构特征是衡量致密储层油气渗流能力和产量的重要因素，也是目前致密油气藏的研究重点和热点。以鄂尔多斯盆地三叠系延长组长8致密储层为研究对象，通过开展恒速压汞实验和建立微观孔隙结构模型，分析了宏观储层物性参数与微观孔隙结构参数的关系，实现了对致密储层微观孔隙结构的精细划分。研究结果表明：喉道半径越大，总进汞饱和度、喉道进汞饱和度和孔隙进汞饱和度越大，残余的湿相饱和度越小；致密岩心喉道
古希腊文明在欧洲文明史上有着重要的地位,那里的人民在文学、艺术、宗教、政治制度等方面都取得了辉煌的成就,并对欧洲文明产生了深远的影响。甚至直至今日,古希腊人们的生活方式、思维方式都潜移默化的影响着欧洲人民。