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古希腊哲学家柏拉图说＂良好的开端是成功的一半＂。导入是作为一堂课的首要环节,就是要把学生的注意力和兴趣集中起来,让学生产生强烈的求知欲,开启学生广阔的思维空间,让学生在最佳的精神状态下主动学习。良好的导入是一节成功的物理新课所必备的一个因素。良好的新课导入法往往能为学生掌握物理上新的规律、公式、以及新的物理思维创造便利条件,起到事倍功半的效果。