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作为人类文化的一种重要形态和载体,音乐蕴含着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展,满足着人们的精神文化需求。随着基础教育改革的不断深入,单一形式的音乐课堂教学已不能满足学生对音乐知识学习和音乐实践活动的需要。
小学音乐教学要让学生“动”起来
【摘 要】
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作为人类文化的一种重要形态和载体,音乐蕴含着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展,满足着人们的精神文化需求。随着基础教育改革的不断深入,单一
【机 构】
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兰州市城关区拱星墩小学
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2013年11期
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