长袖善舞在课堂——体态语在英语课堂中的运用

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhenyu86
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体态语可以使教师在英语课堂教学中更充分地表达自己。教师要在课堂上恰当地运用手势语、姿势语、神态语,使课堂教学更为生动活泼,使学生更乐于学习,达到增强记忆、提高效率的目的,从而更好地掌握语言。 Body language can make teachers more fully express themselves in English classroom teaching. Teachers should use gestures, gestures and demeanor properly in the classroom to make the classroom teaching more vivid and lively, make students more willing to learn, and achieve better memory and efficiency so as to better understand the language.
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